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相信有(yǒu)很(hěn)多(duō)同學在聽(tīng)說英語的時(shí)候也有(yǒu)相似的經曆，先用漢語思考想表達的內(nèi)容，然後再通(tōng)過“漢譯英”模式生(shēng)成英語句子。通(tōng)過翻譯學英語應試或許是有(yǒu)用的，但(dàn)是對于實際的口語表達能力的提升收效甚微。我們學了多(duō)年英語，但(dàn)是面對真實聽(tīng)說場(chǎng)景的時(shí)候，卻時(shí)常感覺力不從心，受到實際口語的重音(yīn)、連讀、吞音(yīn)等影(yǐng)響，真人(rén)和(hé)真實場(chǎng)景的語音(yīn)和(hé)聽(tīng)力練習裏中規中矩的讀音(yīn)相差甚遠。

其實在口語交流中，1000高(gāo)頻詞能覆蓋90%以上(shàng)的日常交流用語，而這一千詞絕大(dà)部分都是初中詞彙。但(dàn)是這些(xiē)看上(shàng)去很(hěn)簡單的單詞放在真實口語中，卻并不容易聽(tīng)懂。因此，大(dà)家(jiā)要重視(shì)對這高(gāo)頻基礎一千詞的練習，通(tōng)過盲聽(tīng)的方式，熟悉高(gāo)頻一千詞在真實口語中的讀音(yīn)，建立感知。

具體(tǐ)的內(nèi)容，請(qǐng)參見視(shì)頻詳情。

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